Capítulo 54: Como você conhece a professora Joana?
Cada frase criada pelos internautas onipotentes tem seu fundamento, como, por exemplo, o conselho de que os meninos devem se proteger bem ao sair de casa. Afinal, num descuido, podem acabar sendo alvo de alguma garota de más intenções.
Embora tenha sido apenas um toque de mãos, se hoje ela ousou segurar sua mão, quem sabe o que poderá fazer da próxima vez? Joé não gostava nem de pensar nisso.
Felizmente, os dias foram passando. Durante esse tempo, os dois mantiveram o hábito de tomar café da manhã juntos, dar uma caminhada e depois voltarem para casa para estudar. Mas, pelo menos, Kéke não fez nada mais ousado.
No máximo, durante as caminhadas diárias, ela segurava sua mão sem se importar com a presença de outras pessoas.
Quanto a Joé...
Se nem a menina se importava, ele muito menos. Quando algum adulto via e sorria com segundas intenções, ele apenas aceitava com naturalidade. Não passava de amizade pura e inocente, e ele estava tranquilo quanto a isso.
Assim, finalmente chegou o dia 28 de junho.
Segundo o cronograma do site oficial da Pequena Alibaba, hoje seria o dia de divulgar os resultados da pré-seleção.
Embora Joé, depois de conferir suas respostas, tivesse certeza de que avançaria para a final, tratava-se de algo importante. Por isso, após se despedir de Kéke, voltou para casa e imediatamente ligou o computador, onde encontrou um e-mail do site oficial da competição Pequena Alibaba.
Ao ver o e-mail, Joé sentiu-se confiante.
Apesar de a pontuação de cada questão não ter sido divulgada, após conferir com o gabarito, ele estimou que sua nota não seria inferior a 70 pontos.
Ao abrir o e-mail, confirmou-se sua expectativa: sua pontuação foi de 71 e ele ficou em 286º lugar na pré-seleção, uma posição relativamente boa, mas nada que chamasse a atenção.
Animado, Joé acessou o site oficial, onde já estava disponível a lista completa dos classificados para a final.
Este ano, nada menos do que oitocentas pessoas avançaram para a final.
O curioso era que imediatamente à sua frente estava um estudante da Universidade Yanbei, e atrás dele, alguém da Universidade Tsinghua, ficando bem no meio dos dois.
Claro que não era mera coincidência: ao examinar toda a lista, Joé percebeu que tanto Yanbei quanto Huáqing tinham muitos representantes na competição e na final, somando mais de cem participantes, a maioria entre os quatrocentos primeiros.
Universidades estrangeiras também marcaram presença, com cerca de sessenta ou setenta classificados para a final.
Os demais vinham de outras renomadas instituições nacionais.
Havia nomes como Universidade de Aviação, Universidade Dupla Dan, Universidade de Jiang, Universidade de Melancia, além de várias universidades tecnológicas com nomes de cidades...
No meio disso, alguns colégios secundários estavam discretamente inseridos, o que fazia com que o nome Colégio Ferroviário Número Um de Xingcheng passasse despercebido.
Mesmo desconsiderando as universidades, sua posição entre os estudantes do ensino médio era apenas a quarta melhor.
Isso fez Joé perceber que suas preocupações anteriores eram realmente infundadas.
Afinal, sendo praticamente autodidata e tendo começado tardiamente, sua habilidade ainda apresentava certa distância em relação aos prodígios que tinham formação formal nas melhores escolas. A única decepção era que, além do Ferroviário Número Um, nenhum outro colégio de Xingcheng teve alunos classificados para a final.
Ainda assim, Joé mantinha total confiança para a final.
Não porque as questões da final fossem mais fáceis que as da pré-seleção, mas porque, conforme as regras do concurso, na final era possível escolher a área de prova.
O desconforto que sentiu na pré-seleção vinha principalmente do amplo leque de assuntos cobrados.
Na final, porém, havia cinco áreas distintas: Álgebra e Teoria dos Números, Geometria e Topologia, Análise e Equações, Combinatória e Probabilidade, e Matemática Aplicada e Computacional. Depois de escolher, as questões abrangeriam apenas aquele campo específico.
Nos últimos tempos, ele se dedicara principalmente a Álgebra e Teoria dos Números. Não só fez provas anteriores da Pequena Alibaba, como também buscou muitos exercícios relacionados na internet, com ótimos resultados até agora.
De fato, quando o interesse é despertado, aquilo que antes parecia difícil se transforma em um ponto fascinante, e, com paciência, é possível até experimentar a alegria de resolver problemas complexos.
Sim, cada vez que solucionava uma questão difícil, Joé quase ouvia o som das moedas caindo no Alipay, sentindo-se completamente realizado.
Agora, não havia mais motivos para preocupação. Bastava aguardar o início da final em julho e dar o máximo para conquistar um bom resultado.
Mesmo que não levasse o ouro, a prata já seria mais do que suficiente: quinze mil dólares, o que equivale a mais de cem mil reais.
Depois que Joxi parou de beber, essa quantia seria suficiente para sustentar os dois por um ano.
...
Colégio Ferroviário Número Um, prédio administrativo.
Quem já foi diretor de escola sabe que aquelas figuras idealizadas nas novelas são pura fantasia.
Na China, as escolas de ensino básico, por serem unidades de serviço público, normalmente adotam o sistema de responsabilidade do diretor. Ou seja, cabe ao diretor, com base nas orientações superiores, definir os rumos da escola.
Por isso, perto das férias de verão, os diretores costumam estar atolados de trabalho.
Dentro da escola, precisam presidir reuniões de diretoria, encontros administrativos, reuniões sobre exames de admissão, discussões sobre inscrições no vestibular, avaliações anuais de professores...
Mas o mais complicado são os compromissos externos.
Reuniões no distrito, na prefeitura...
Políticas educacionais, segurança dos alunos nas férias, fiscalização do entorno escolar e assim por diante.
É preciso comparecer a todas as reuniões, no mínimo para demonstrar boa vontade.
Os tempos são difíceis — ser diretor não é tarefa fácil.
Os de escolas renomadas talvez tenham alguma folga, mas, para os das escolas comuns, qualquer deslize pode resultar em inspeções de segurança alimentar, contra incêndios, de trânsito... só de pensar já dá dor de cabeça.
Principalmente agora, quando o quadro de funcionários é rigidamente controlado. Para se desenvolver, a escola precisa contratar bons professores, mas nem todo ano há aposentadorias que liberem vagas, obrigando o diretor a solicitar aumento de quadro à secretaria de pessoal.
Se o relacionamento com as instâncias superiores for bom, talvez liberem uma ou duas vagas, mesmo com o controle rígido. Caso contrário, com a atual política de restrição, basta um impasse e não há esperança nenhuma.
Por isso, Zhang Tiejun estava realmente sobrecarregado ultimamente, sem tempo nem para respirar.
Como hoje, por exemplo: pela manhã, presidiu uma reunião interna sobre segurança nas férias e fez um discurso; após o almoço, saiu com o vice-diretor responsável pelo ensino, He Dusheng, rumo à Secretaria Municipal de Educação para participar de um encontro sobre a análise do vestibular deste ano e o planejamento para o próximo.
A única boa notícia era que, à tarde, ele não precisaria fazer nenhuma apresentação: bastava ouvir com atenção.
No carro, conversou com o vice-diretor sobre assuntos profissionais e depois aproveitou para fechar os olhos e descansar um pouco. Às três, a reunião começou pontualmente.
Enquanto um dos dirigentes discursava no palco, o diretor do Colégio Rongcheng, sentado ao seu lado, cutucou seu braço e perguntou em voz baixa:
— Diretor Zhang, na sua escola tem um professor chamado Joé?
— Hã? — Ao ouvir o nome de Joé, Zhang Tiejun ficou imediatamente alerta, virou-se para o colega e perguntou disfarçando:
— Diretor Lu, como você ficou sabendo do professor Joé?