Capítulo 45: A Lei que Define a Maioridade

Como era esperado, perto do meio-dia, a professora responsável, Iolanda, apareceu novamente e, durante o intervalo do almoço, chamou João Yu e Dupla Zhou até a sala dos professores. Depois de uma série de recomendações, quando os dois retornaram à sala, já não eram mais colegas de carteira.

Nem sequer deixaram João Yu arrumar suas coisas. Aproveitando o intervalo de meia hora do almoço, Iolanda chamou dois alunos robustos da turma treze para ajudar a levar a mesa e a cadeira de João Yu para a sala um.

Sob o comando da diretora de turma e professora de inglês, professora Han, os móveis foram posicionados na última fileira, ao lado da janela.

A sala um também estava organizada em oito grupos. Os seis grupos centrais tinham suas mesas dispostas em duplas, enquanto o primeiro e o oitavo grupo eram compostos por lugares individuais encostados na parede. O lado da janela era o oitavo grupo.

O antigo colega de carteira da turma treze já tinha desistido, sempre se distraía pensando em algum lugar para brincar e perturbava João Yu. Depois, de repente, se esforçava e o incomodava com dúvidas de estudo. Embora não tomasse muito tempo, interrompia seu raciocínio quando resolvia exercícios, o que era bem incômodo.

Agora, sentado sozinho, João Yu poderia resolver exercícios durante o dia sem ser incomodado. Perfeito. E, estando na última fileira, se quisesse sair antes do fim da aula, poderia fazê-lo sem atrapalhar ninguém. Mais perfeito ainda.

Se não fosse pela cerimônia de boas-vindas, seria ainda melhor.

Apesar de ser apenas uma breve apresentação feita pela nova professora na frente da turma: "Vamos dar as boas-vindas ao novo colega João Yu, que agora faz parte do nosso grande grupo da sala um."

Aplausos calorosos ecoaram.

Sob o olhar da professora Han, João Yu se levantou. Desse ângulo, podia ver que cerca de oitenta por cento da turma se virou descaradamente para observá-lo, cada um com uma expressão diferente: curiosa, intensa, ressentida, e até aquela claramente querendo bater nele.

Aquele olhar hostil, aliás, circulou mais de uma vez pelo lugar onde sentava Verão Coco, parecendo bastante digno de pena.

Mas esses olhares não afetaram João Yu nem um pouco.

Todos sabem que os alunos da turma foguete são muito educados e preferem se expressar pelas notas, não pela força. As punições escolares não assustam os guerreiros da turma treze, mas são extremamente eficazes com a turma foguete. Isso prova que nove anos de ensino obrigatório realmente fazem efeito.

Enquanto os alunos da sala um batiam palmas animadamente, a silhueta de outro professor apareceu à porta.

A professora responsável sinalizou para todos pararem e foi até a porta. Após algumas palavras trocadas entre os professores, ela se afastou, e o outro entrou e subiu ao púlpito.

Mal tinha se sentado, João Yu ouviu o novo professor perguntar: "João Yu? Onde está sentado?"

Não teve jeito; mal sentou, João Yu levantou-se de novo. Dessa vez, menos gente olhou para trás, mas João Yu percebeu claramente que Verão Coco virou a cabeça mais uma vez, com seu sorriso característico, parecendo especialmente animada.

“Vou me apresentar ao novo colega. Sou Xin Yuan Di, professor de Língua Portuguesa da sala um. Acredito que todos já saibam que João Yu obteve uma excelente pontuação em português no simulado desta vez. Apesar dos 115 pontos, três pontos foram descontados apenas pela apresentação da prova.

Na redação longa, ele tirou nota máxima; na redação curta, perdeu apenas um ponto; na interpretação de texto, perdeu só um ponto. Para o momento atual, conseguir perder apenas um ponto na interpretação de texto é algo muito difícil para a maioria da turma.

Por isso, gostaria de aproveitar o momento para convidar João Yu a compartilhar com todos suas experiências em interpretação de texto. Vamos recebê-lo com uma salva de palmas para que ele venha ao púlpito dividir seu conhecimento.”

Não foi exatamente uma surpresa, pois Xin Yuan Di já havia pedido para a professora Iolanda consultar João Yu sobre isso no dia anterior, e ele aceitara.

Agora, João Yu só lamentava uma coisa.

Se soubesse que a escola o transferiria diretamente para a sala um, não teria concordado tão prontamente.

O motivo era simples: já tinha recebido aquele olhar de quem queria esfaqueá-lo e se sentido satisfeito; subir ao púlpito não lhe renderia mais nenhuma satisfação emocional.

Ainda bem que João Yu tinha uma qualidade: era alguém de palavra.

Quando prometia algo, mesmo que lhe causasse prejuízo, desde que o problema não fosse causado pelo outro, ele cumpria sua palavra.

Assim, sob aplausos calorosos, João Yu caminhou com passos firmes até o púlpito deixado livre pelo professor.

Nervosismo?

Nada disso...

Desde pequeno, João Yu sempre teve um coração forte. Usando os termos atuais da internet, ele transitava entre as características de introvertido e extrovertido conforme a situação.

Silencioso e calmo, ou expansivo e animado... desde que o pagamento compensasse, podia se adaptar perfeitamente às necessidades de quem estivesse pagando.

Quando seu olhar cruzou novamente com aquele olhar hostil vindo da janela, João Yu sorriu.

Na verdade, não podia dizer que não havia nenhum valor emocional nisso.

Poder ver de perto um colega da mesma idade sucumbindo à raiva impotente era, na verdade, bastante gratificante.

Não era perversidade, era simplesmente... prazer secreto.

"Na verdade, ao fazer questões de interpretação de texto, o principal é mudar de perspectiva. Mas, aqui, não se trata de assumir o ponto de vista do autor, como muitos fazem, tentando adivinhar em que situação o autor escreveu tal texto.

Para responder de acordo com o exame, é preciso adotar o olhar do professor que elaborou a prova. Isso não é muito diferente do antigo sistema imperial de exames. Não importava se era sobre os Analectos ou os Quatro Livros e Cinco Clássicos, para se sair bem, era preciso alinhar o raciocínio ao do governante da época.

Nunca presumam que o autor de um texto é quem melhor entende o que quis expressar. Será que o autor entende mais do que quem elaborou a prova? Impossível! Se você é estudante, deve acreditar firmemente que o elaborador da prova é quem mais entende aquele texto.

Nossa interpretação de texto é assim: ao ler um texto, pense primeiro por que o professor escolheu aquele texto e qual era sua intenção ao elaborar as perguntas. Notem que essas informações costumam estar escondidas nas palavras-chave das questões. Vou dar um exemplo..."

...

Sentado na primeira fileira ao lado da janela, Xu Zhe lançou um olhar carregado de hostilidade para João Yu.

O problema é que ele não sabia que João Yu não o via como inimigo, apenas como uma criança travessa.

Para João Yu, a diferença entre adulto e menor de idade nunca foi definida pela idade. Todos que ainda dependem da proteção dos pais para viver são apenas garotos, mesmo que estejam na faculdade ou na pós-graduação.

Ele, apesar de ter apenas quinze anos, já era capaz de sustentar a casa sozinho e até assumir as responsabilidades de uma família inteira; não seria exagero se esses garotos o chamassem de tio.

Se não fossem aqueles chefes que já haviam reconhecido seu talento, ao descobrirem que ele ainda era menor e temendo problemas legais por contratar trabalho infantil, talvez ele já tivesse assinado com a escola aquele "Termo de Renúncia Voluntária ao Exame Médio".

O limite da lei manteve viva a chama da matemática, e tudo saiu perfeitamente.

Assim, na tarde daquele dia, no gabinete do diretor, outro tipo de acordo foi colocado diante de João Yu; era o primeiro contrato de sua vida.

Sentado à sua frente estava o diretor, e ao lado, o velho bonachão.